Podręcznik opisuje standardy postępowania w przypadku występowania następujących trudności:
- uszkodzenie słuchu
- dysfunkcja wzroku
- specyficzne zaburzenia uczenia się
- zaburzenia rozwoju mowy i języka
- zaburzenia rozwoju intelektualnego
- zaburzenia ze spektrum autyzmu
- zaburzenia zachowania i emocji
Zapraszamy do dzielenia się swoimi uwagami i refleksjami.
Do pobrania: Standardy podrecznik i aneks.pdf