26.02.2020r. odbyło się drugie posiedzenie Zespołu do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty poświęcone odpowiedzialności dyscyplinarnej nauczycieli.
Zespołowi przewodniczył minister Dariusz Piontkowski.
ZZ „Rada Poradnictwa” reprezentowała Ewa Tatarczak
W trakcie spotkania omawiano propozycje zmian, które wpłynęły do MEN, w tym m.in. warunkowe umorzenie postępowania, możliwość dobrowolnego poddania się karze przez nauczyciela, usunięcie możliwości pociągnięcia nauczyciela do odpowiedzialności dyscyplinarnej w przypadku ukarania karą porządkową. Poza tym odniesiono się do usytuowania Rzecznika Praw Dziecka w postępowaniu dyscyplinarnym, które ( przy pełnym szacunku do urzędu RPD ) budzi duże wątpliwości formalno – prawne. Ponownie wrócił problem rozumienia pojęcia „dobra dziecka”.
Przewodnicząca Ewa Tatarczak podniosła także temat roli psychologa w przesłuchaniu małoletnich, dopytując kierownictwo MEN – czy w interpretacji resortu pełni on rolę biegłego ?
Pytanie związane jest z naszą codzienną praktyką, która wygląda następująco:
- rzecznik zwraca się do dyrektora PP-P o oddelegowanie psychologa
- dyrektor „deleguje” nauczyciela psychologa
- psycholog uczestniczy w czynnościach przesłuchania ( w tym czasie nie realizuje swoich zadań statutowych )
- pisze opinię ( w czasie poza pensum )
czyli wspiera komisję dyscyplinarną swoją bezpłatną pracą.
Z obowiązujących przepisów nie wynika, że powołany psycholog jest biegłym, co powoduje, że nie przysługuje mu:
- zwrot kosztów podróży
- potencjalny zwrot równowartości zarobku utraconego w związku z udziałem w rozprawie, postępowaniu
- wynagrodzenie za napisaną opinię
Przewodnicząca zwróciła uwagę, że rzecznicy dyscyplinarni bardzo często nie rozumieją roli psychologa przy przesłuchaniu małoletniego, która powinna sprowadzić się przede wszystkim do ochrony dziecka przed powtórną wiktymizacją. Rzecznicy oczekują także napisania opinii o dziecku, w której chcą uzyskać odpowiedź - czy małoletni mówił prawdę w trakcie przesłuchania.
Psycholog nie może przesądzać o tym czy ktoś kłamie czy mówi prawdę, nie może oceniać faktów i formułować ocen co do wiarygodności zeznań świadka - jego rolą nie jest przedstawienie dowodu w sprawie - postępowanie dowodowe musi przeprowadzić komisja dyscyplinarna.
Prawnicy MEN zgodzili się z przedstawionym stanowiskiem.
Padło zapewnienie, że przepisy zostaną doprecyzowane.
Ustalono, że pewne przepisy dotyczące postępowania dyscyplinarnego zostaną znowelizowane w szybkim trybie, natomiast całościowe zmiany są zapowiedziane przez MEN na drugie półrocze.