
ZZ "Rada Poradnictwa" skierował do Pani Premier Beaty Szydło pismo z pytaniami o podwyżki dla nauczycieli oraz zawarł własne postulaty w tej sprawie. Poruszono także problemy związane z proponowanymi zmianami w pragmatyce zawodowej nauczycieli.

ZZ "Rada Poradnictwa" skierował do Pani Premier Beaty Szydło pismo z pytaniami o podwyżki dla nauczycieli oraz zawarł własne postulaty w tej sprawie. Poruszono także problemy związane z proponowanymi zmianami w pragmatyce zawodowej nauczycieli.

W ocenie NIK procedura rozwoju zawodowego nauczycieli nie spełnia swojej roli. W założeniach miała sprzyjać rozwojowi, podnoszeniu wiedzy i umiejętności nauczycieli, a także promować najlepszych pedagogów. Tymczasem wyniki kontroli pokazują, że w niektórych szkołach procedura ta sprowadza się do automatycznego promowania na kolejne stopnie awansu. Wg NIK także z kształceniem przyszłych nauczycieli nie jest najlepiej: na kierunki nauczycielskie przyjmowanych jest coraz więcej najsłabszych maturzystów, a programy kształcenia przyszłych wychowawców młodzieży są od lat nieaktualizowane.

Przedstawiamy informację MEN o wpływie reformy na zatrudnienie nauczycieli.

Ministra Edukacji Narodowej przesłało do konsultacji społecznych projekt rozporządzenia zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych;

13 lipca 2017r. w Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog” odbyło się posiedzenie Zespołu do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty dotyczące projektu ustawy o finansowaniu zadań oświatowych.