
18 stycznia 2017r., w Bibliotece Narodowej w Warszawie, odbyła się debata na temat nowego modelu poradnictwa psychologiczno – pedagogicznego.

18 stycznia 2017r., w Bibliotece Narodowej w Warszawie, odbyła się debata na temat nowego modelu poradnictwa psychologiczno – pedagogicznego.

W poniedziałek ( 19.12.2016r. ), w siedzibie Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie, odbyło się kolejne posiedzenie Zespołu do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty, powołanego przez Ministra Edukacji Narodowej.

Na piątkowym ( 08.12.2016r. ) posiedzeniu połączonych komisji sejmowych: Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej minister Anna Zalewska wycofała z rządowego projektu ustawy - Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe zapisy dotyczące likwidacji dodatku uzupełniającego dla nauczycieli (czyli skreślenie art. 30 a i 30 b Karty Nauczyciela).
O wynagrodzeniach nauczycieli będzie dyskutował Zespół ds. statusu zawodowego pracowników oświaty.

Ośrodek Rozwoju Edukacji 30 listopada 2016r. zamieścił na swojej stronie internetowej materiał do konsultacji społecznych, prezentujący wypracowane wnioski w ramach projektu pozakonkursowego „ Opracowanie instrumentów do prowadzenia diagnozy psychologiczno-pedagogicznej standardy funkcjonowania poradni psychologiczno-pedagogicznych” wraz z opisami dotyczącymi proponowanych kierunków zmian w systemie pomocy psychologiczno-pedagogicznej.


Likwidację dodatku uzupełniającego dla nauczycieli ( w przypadku nieosiągnięcia średniego ustawowego wynagrodzenia, przewidzianego dla danego stopnia awansu zawodowego ) przewiduje projekt ustawy Przepisy wprowadzające Prawo Oświatowe.