W MEN o opiniach i orzeczeniach.

Odsłony: 1380

 

30 lipca 2024r. w Ministerstwie Edukacji Narodowej odbyło się robocze spotkanie poświęcone opiniom i orzeczeniom wydawanym przez poradnie psychologiczno – pedagogiczne.
W spotkaniu uczestniczyli:

  1. MEN: Minister Izabela Ziętka, Elżbieta Neroj – Dyrektor Departamentu Edukacji Włączającej,  Jan Kosiński-Gortych – Naczelnik Wydziału  Wsparcia Edukacyjno-Specjalistycznego
  2. ZZ „Rada Poradnictwa” : Ewa Tatarczak – przewodnicząca, Małgorzata Zawadyl – członek Zarządu Krajowego,  Justyna Prokocka – Kasjaniuk oraz  Elżbieta Nowak,  dyrektor PPP w Zielonej Górze

Kolejne spotkanie w MEN poświęcone specyficznym problemom w uczeniu się.

Odsłony: 1131

 

17 lipca 2024r. odbyło się drugie spotkanie dotyczące standaryzacji diagnozy specyficznych trudności w uczeniu się.
Uczestnicy spotkania:

  1. Ministerstwo Edukacji Narodowej : Minister Izabela Ziętka,  Elżbieta Neroj - Dyrektor Departamentu Edukacji Włączającej
  2. Centralna Komisja Egzaminacyjna: dr Marcin Smolik – dyrektor
  3. ZZ „Rada Poradnictwa:
    • Agnieszka Szczygielska
    • Kinga Kipa
    • Mariola Szafrańska-Kowalska
  4. Polskie Towarzystwo Dysleksji: Ewa Jakacka, dr hab. Marta Łockiewicz, dr Anna Walerzak-Więckiewicz.

Standardy przebiegu oceny funkcjonalnej w poradniachPodręcznik opisuje standardy postępowania w przypadku występowania następujących trudności: uszkodzenie słuchu dysfunkcja wzroku specyficzne zaburzenia uczenia się zaburzenia rozwoju mow

Odsłony: 1225

 

 

 

 

 

 

Podręcznik opisuje standardy postępowania w przypadku występowania następujących trudności:

  • uszkodzenie słuchu
  • dysfunkcja wzroku
  • specyficzne zaburzenia uczenia się
  • zaburzenia rozwoju mowy i języka
  • zaburzenia rozwoju intelektualnego
  • zaburzenia ze spektrum autyzmu
  • zaburzenia zachowania i emocji

Więcej artykułów…

Strona 15 z 118